6月15日至22日，中心高承海教授研究团队赴内蒙古开展了为期一周的学术交流与专题调研。此次调研，研究团队主要关注内蒙地区中小学国家通用语言文字教育、“统编三科”教材推行使用情况、中考和高考改革情况、中小学师资队伍建设等重点议题。
团队先后走访了内蒙古自治区通辽市新城第一中学、第五中学以及扎鲁特旗第一中学、第二中学等五所学校。团队成员深入教学一线，通过多种形式全面调研教学情况，包括听课观察、教师座谈、个别访谈、家访等形式，围绕教学开展、课程落实及学生学习成效等方面，与一线教师进行深入沟通，全面了解了实际教学中存在的困难与应对策略。调研期间，研究团队还与通辽市教育局、扎鲁特旗县教育局领导和管理人员开展了系列座谈，围绕区域教育改革发展、政策调整、教师队伍建设等教育治理核心议题，深入了解当地在推动基础教育优质均衡发展过程中所面临的具体问题与困难。
调研期间，高承海教授在内蒙古民族大学教育科学学院作了题为《语文促进民族地区教育高质量发展的机制与策略》的专题报告。报告深入分析了语文与语文教育的内涵与关系，阐述了语文促进民族地区教育高质量发展的机制，提出了促进民族地区语文教育高质量发展的若干路径和策略。