为及时了解西北各省区民族教育发展现状，促进西北地区民族教育高质量持续稳定发展，中心牵头组织，由西北师范大学教师教育学院张定强教授、宁夏大学教育学院周福盛教授、青海省教育科学研究所王娜副研究员、新疆师范大学教育科学学院程良宏教授分别带领的团队成员撰写完成了《西北民族地区教育事业发展年度报告（2022年）》（以下简称《报告》），后经文字、数据校对、文字修订完善，于近日发布。

参照中心《西北民族地区教育发展年度报告（2020年）》、《西北民族地区教育发展年度报告（2021年）》的撰写经验和做法，《报告》以年度报告的形式，全面记录和呈现了2022年我国西北民族地区（甘肃、宁夏、青海及新疆四省区）教育发展的基本进展，取得的成绩、存在的问题、特色工作。《报告》及时总结了西北民族地区教育发展状况，为学术界提供了西北民族地区教育发展的更直观的认识。后续，中心还将陆续编发系列的年度发展报告，支撑中心对民族地区教育的科学研究，也为西北民族教育研究逐步积累一手的数据资料。