劳动教育课程是学校实施五育并举必不可少的抓手之一，是学校落实培养学生德智体美劳全面发展的重要载体。为了切实提升民族地区学校劳动课程实施成效，中心国家社科基金项目“西北民族地区中小学劳动教育课程体系研究”课题组一行人在王明娣副教授的带领下，于2023年10月16-21日前往新疆乌鲁木齐市相关学校进行调研。
调研组先后赴乌鲁木齐第58中学、第10中学、第8中学、第15中学以及第66中学等学校，通过访谈学校领导、劳动教育教师、学校师生，课堂观察劳动教育项目的开展情况、参观学生劳动技能成果等方式，深入了解各学校劳动课程实施情况。课题组结合各校劳动教育的设计，就劳动教育课程方案完善、劳动教育项目实施、劳动教育资源开发与利用、劳动教育课堂教学质量提升、劳动教育课程实施评价机制完善等方面进行学习交流。通过调研，课题组不仅把握了学校劳动课程开展的状况，了解课程建设的进度，而且还为相关学校劳动教育师资队伍建设、劳动课程资源开发与利用提出了针对性建议。