6月6日-10日，中心“幼儿国家通用语言教育的成效、问题与对策研究”课题组一行12人在龙红芝教授的带领下，前往甘南藏族自治州夏河县四所幼儿园进行为期五天的调研活动。
调研首先采取“一对一”的方式对幼儿国家通用语言文字的语音、词汇、学业语言、叙事能力进行全方位的测查，了解幼儿国家通用语言能力发展的现状；其次，调研通过观察的方式记录幼儿园集体活动中的国家通用语言的师幼互动，调研相关课程实施过程中的国家通用语言教育取得的成效。在此基础上，调研团队对幼儿园国家通用语言教育环境进行观察与测评；最后，通过对幼儿园园长、教师访谈深入了解幼儿园国家通用语言在教学以及幼儿国家通用语言文字学习中的困难和存在的困惑与问题。后续，课题组将在调研基础上形成调研报告，针对存在的问题，提出针对性的意见和建议，提升幼儿园国家通用语言文字教育的质量，助推民族地区学前教育高质量发展。