11月11日下午，西北少数民族教育发展研究中心在田家炳教育书院二楼中心会议室召开了教育部委托项目《内地民族班交往交流交融问题研究》开题论证会及民族教育体系改革专家咨询会。新疆大学副校长孟凡丽教授、青海师范大学教育学院院长李晓华教授、西北师范大学副书记、副校长万明钢教授、西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心主任王鉴教授、西北师范大学教育学院副院长张学强教授、西北师范大学学报编辑部主任王兆璟教授、中心研究人员及在读博士生、硕士生等30余人参加了当天的会议。会议由王鉴教授主持。
会议分为两个阶段，第一个阶段为《内地民族班交往交流交融问题研究》开题论证。课题组成员高承海就万明钢教授主持的《内地民族班交往交流交融问题研究》项目从研究课题的缘起与意义、国内外研究现状、该课题的总体框架、研究目标和基本内容、研究的基本思路和方法、重点难点及创新之处等几个方面进行了汇报，开题组的专家成员就有关研究问题提出了建议，尤其对课题的研究方法、研究思路和研究理论体系等方面提出了一些建设性的意见。项目负责人表示将进一步认真领会各位专家的意见，在项目论证方案后续的修改中体现和落实。
会议第二个阶段，各位专家就甘肃省教育体制改革项目“民族教育体系改革”发表意见建议。孟凡丽副校长强调，现今的国内民族教育理论的新成果出现较少，不能很好地指导民族教育实践的开展。在新的历史时期里，关注民族教育团队的建设发展，构建具有中国特色的民族教育体系，只有此，才能更好地指导民族教育的实践活动。李晓华院长分析了民族教育体系总体上是发展的，但是受制于历史、地域的原因，发展具有整体下的自身性。张学强副院长认为，民族教育体系包括：民族教育政策研究、民族教育理论研究、民族教育史研究等方面，只有推动民族教育体系的发展需要各个研究方面积极配合。中心主任王鉴教授做了总结性发言，建议加强甘肃、青海、西藏、新疆等高校民族教育研究机构的协同创新，瞄准国家急需，开展理论研究与实践调查，共建民族教育研究的国家智库。