11月20日下午,西北少数民族教育发展研究中心主任,博士生导师王鉴教授在六楼学术报告厅为师生们作了题为《课堂研究的理论与方法》的学术报告。中心与学院200余名师生聆听了报告。
报告主要涉及两个方面的内容:一是课堂研究的价值。王鉴教授通过对传统教学理论研究路向的批判,指出了传统教学论研究中存在的许多问题并提出了走进课堂直面教学现象的教学论研究的新理路。二是课堂研究的方法。关于课堂研究方法,王鉴教授主要是通过鲜活的课堂研究案例阐释了“课堂志”研究方法在课堂研究中的具体应用以及对教育实践的意义。整个报告深入浅出、理论与实践相结合,深受师生欢迎。