12月5日，西北师范大学副校长、西北少数民族教育发展研究中心专职研究员、博士生导师万明钢教授应邀在田家炳书院六楼学术报告厅作了题为《少数民族双语教育变革的路径与方法——从政策法规体系构建到教育教学模式变革》的学术报告。中心专兼职研究人员、研究生100余人聆听了报告，报告会由中心专职研究员张学强教授支持。
“少数民族的认同感是个很重要的问题”，报告会开始，万教授就以西北地区少数民族学生的民族认同为例，分析了少数民族双语教学的现状，同时介绍了不同国家、不同历史阶段针对少数民族语言问题的政策，从横向与纵向两方面进行了比较。随后，万明钢教授从中国特色双语教育法规体系的构建与完善、双语教育体系重建与研究范式的转变、双语教育研究文献的分析以及双语教学变革的路径与方法等方面进行了深入的剖析。
万明钢教授报告内容深入浅出，语言幽默，使同学们感受到他严谨治学态度的同时，又在轻松的氛围中掌握了知识。报告结束后，同学们竞相提问，万教授一一给予了细致的解答。